Los planes de estudio de todas las carreras de la Universidad Nacional de (Rosario) deberán adaptarse al sistema de créditos universitarios. La medida fue aprobada hace unos días por el Consejo Superior universitario y entrará en vigencia a partir de 2027. No obstante, la implementación será progresiva.
La nueva ordenanza marca un cambio en la forma que se estructuran los planes de estudio en cada una de las carreras que se dictan en la UNR. A diferencia del modelo tradicional, centrado en las horas de docencia, los créditos incluyen también el tiempo que el estudiante dedica a los aprendizajes, como resolución de actividades, trabajos prácticos, lectura, proyectos o preparación de exámenes.
Esta modificación estructural responde a una demanda institucional: a nivel nacional, distintas investigaciones advierten que sólo el 29,6% de los estudiantes universitarios argentinos se gradúan en el tiempo teórico previsto. Esto implica que cerca del 70% del estudiantado extiende sus trayectorias más allá de lo planificado. En muchas carreras, la carga académica real puede superar las 60 horas semanales, un volumen de tiempo insostenible durante un año completo.
A este desfasaje se suman las características del sujeto pedagógico actual. En la UNR el 27,1% de los ingresantes son mayores de 24 años y el 37,1% de los estudiantes se encuentra inserto en el mercado laboral, una cifra que en algunas Facultades asciende a casi el 49%. Además, el claustro estudiantil está conformado en un 65% por mujeres y el 60,3% de los ingresantes revisten la condición de ser primera generación universitaria en sus familias.
Frente a esta realidad de estudiantes que combinan el cursado con el empleo y las tareas de cuidado, el nuevo sistema busca sincerar y visibilizar el “trabajo autónomo” (lecturas, preparación de exámenes, trabajos prácticos), integrándolo formalmente como parte constitutiva del proceso de aprendizaje.
Crédito de Referencia del Estudiante
El Crédito de Referencia del Estudiante (CRE) unifica la medida del tiempo total de trabajo académico. A partir de esta aprobación, un CRE equivaldrá a 25 horas para los planes de estudios de pregrado y grado.
La ordenanza establece lineamientos técnicos precisos:
Carreras de Pregrado: Tendrán un mínimo de 120 CRE y dos años de duración. Las horas de interacción pedagógica no podrán ser inferiores a 1.100.
Carreras de Grado: Contarán con 240 CRE y cuatro años de cursado. En este caso, el piso de horas de interacción pedagógica se fijó en 2.100.
Carreras Reguladas por el Estado (Artículo 43): Se consideraran los valores de créditos y de cargas horarias establecidas por las normativas vigentes a nivel nacional.
Distribución Anual: Se definió un esquema de 60 CRE por cada año de cursado, con un margen de variación del 15% (entre 51 y 69 créditos anuales).
La adopción del SACAU en la UNR forma parte de un proceso que ya tiene normativas aprobadas en instituciones como la Universidad Nacional de Córdoba, del Nordeste, de Misiones, de Cuyo, entre otras. A nivel interno, el Área Académica y de Aprendizajes de la UNR impulsó jornadas y talleres con los equipos de gestión de las doce facultades para avanzar en estos consensos.
Para la UNR, el desafío central es implementar este sistema desde una pedagogía crítica y transformadora con el objetivo de garantizar la formación integral de las y los profesionales.
La estandarización de este sistema facilitará notablemente la movilidad estudiantil y los trámites de reconocimiento, homologaciones y equivalencias. Mientras que a nivel nacional se reconocerán los trayectos basándose en los créditos, para los intercambios con universidades extranjeras se observarán las correspondencias de los sistemas de créditos vigentes en cada país.
La normativa estipula que todos los planes de estudios que se presenten para su aprobación o modificación a partir del 1 de enero de 2027 deberán estar estructurados bajo este nuevo sistema de créditos.
Fuente: Comunicación UNR / Victoria Arrabal - Camila Casero
